在撰写高中议论文时，引入历史人物素材可以丰富文章内容，增强论点的说服力，以下是一些高中议论文中可以使用的历史人物素材及其相关论述：
素材一：诸葛亮
论述：诸葛亮，三国时期蜀汉丞相，他的智慧与忠诚为后世所传颂，他以“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，为蜀汉的繁荣稳定做出了巨大贡献，在当今社会，我们仍需学习他的奉献精神，无论是在国家大计还是个人生活中，都应尽自己最大的努力去实现目标。
例子：当面对北伐中原的艰难任务时，诸葛亮没有退缩，而是以坚定的信念和智慧，一次次克服困难，最终实现了自己的抱负，这启示我们，在面对困难时，应保持坚定的信念和毅力，勇往直前。
素材二：岳飞
论述：岳飞是南宋时期的著名将领，他以忠诚、勇敢、智谋著称，他的一生都在为国家的安危而奋斗，最终却因被诬陷而含冤而死，岳飞的故事告诉我们，忠诚和正义是民族的脊梁，是值得我们永远传承和发扬的。
例子：岳飞在抗击金兵的战斗中，身先士卒，勇猛无畏，最终为国家的安全立下了赫赫战功，他却因被诬陷而遭受不公待遇，这让我们明白，在追求真理和正义的道路上，我们需要有坚定的信念和无畏的勇气。
素材三：鲁迅
论述：鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，他以锐利的笔触和深刻的思想影响了无数人，他的一生都在为民族独立和人民幸福而奋斗，他的作品充满了对社会的批判和对人性的探索，鲁迅的故事告诉我们，知识分子应有社会责任感和历史使命感。
例子：鲁迅在文学创作中，以独特的视角和深刻的思想揭示了社会的黑暗面，他的作品不仅影响了当时的社会，而且对后世产生了深远的影响，这让我们明白，知识分子应具备独立思考和批判精神，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
素材仅供参考，可根据文章主题和论点来选择合适的历史人物素材进行使用，同时注意素材的准确性和真实性，避免出现错误的信息。
